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Je recherche des collègues qui ont mis en pratique avec leurs élèves le socle commun des connaissances et qui développent le travail par compétences au quotidien dans leurs classes. Contactez-moi
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Ma prof. de français virtuelle, le petit blog qui vous veut du bien. Dur, dur, le français...
Laissez-vous tenter par quelques exercices de la 6ème à la 3ème.
Proposition programme 3ème année 2009-2010
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Séquence
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titre
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Contenu dans les grandes lignes
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1
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Qu’est-ce que le brevet ?
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Découvrir l’épreuve de français au brevet
Dresser un état des lieux de vos connaissances grammaticales
Revoir des points grammaticaux incontournables
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2
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Le lyrisme
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3 OI
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Lire une œuvre intégrale
Comprendre et savoir identifier un courant littéraire :
le réalisme
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4
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A la découverte des grands auteurs
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Projet lecture au CDI avec Mme Caprioni
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5
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L’engagement
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Poésie : Des mots pour arguments
Des mots comme des armes
Savoir repérer la force et le pouvoir des mots
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6
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Projet lecture Guerres et devoir de mémoire
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7
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L’image et le son au service de la mémoire – de 1914-1918 à
1939-1945
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-Etudier des textes en relation avec le programme d’Histoire
-analyser des extraits de BD, un enregistrement sonore, une œuvre
cinématographique et musicale : Nuit et Brouillard d’Alain Resnais.
- participer au Concours de la Résistance (fin mars)
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8 OI
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Claude Gueux de
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| 9 |
Comment peux-tu parler de toi en sortant de la
norme ?
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L’autobiographie
Découvrir des auteurs et des artistes
les formes du discours
les propositions subordonnées (natures et fonctions)
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10 OI
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Cyrano de Bergerac
Edmond de Rostand
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11
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Comment la publicité réussit-elle à nous consommer ?
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12
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Révisions Brevet
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